Einträge von bade

Zukunft(s)sicher? LIGA AG für Schulsozialarbeit kritisiert Rahmenbedingungen

380 Schulsozialarbeiter an Schulen in Sachsen-Anhalt sind bislang über die EU finanziert worden, aber die Kassen sind schmaler und nun sollen Land und Kommunen künftig mit einem Anteil über 40 Prozent einspringen. Das trieb die großen Kommunen Halle, Magdeburg und Dessau per Petition in den Landtag, denn dieser Schluck sei für Kommunen zu groß, hier […]

Schulsozialarbeit? Selbstverständlich!

Trägertreffen an der Sekundarschule Möckern links Nadja Schmidt, Referat 24 Ministerium für Bildung S-A, Mirko Günther, Vorsitz LIGA AG, Claudia Köhler und Lydia Liebig von der Zentralen Koordinierungsstelle, Eindrücke des Tages 38 Vertreter*innen von 21 Trägern erhoben ihre Stimmen für mehr Transparenz und Mitbestimmung im ESF-Programm und für die Verstetigung der Schulsozialarbeit im Land. Das […]

Projekt “Schulsozialarbeit läuft” ist im Rennen

© isa_i_motion GmbH Es war ein mehr als gelungener und großartiger Auftakt für das Projekt „Schulsozialarbeit läuft“ in Samswegen. Rund 308 km insgesamt liefen die Kinder und zahlreichen Gäste der Grundschule „Am Heiderand“, um ein Zeichen für den Erhalt der Schulsozialarbeit in Sachsen-Anhalt zu setzen und um ihre geliebte Schulsozialarbeiterin Anika Wilke nicht zu verlieren. […]

Mehr als nur ein Beruf

Die Schulsozialarbeit lebt nicht nur von der leidenschaftlichen Bereitschaft, sich mit der Entwicklung von Schulkindern auseinanderzusetzen, sondern auch von einem harmonischen sowie gesicherten Umfeld. Nicht umsonst wird die Schulsozialarbeit als ein Qualitätsmerkmal einer modernen Schule angesehen, denn schließlich gilt diese Position als die zentrale Ansprech- und Vertrauensperson im komplexen Geflecht zwischen Schule, Kinder und Eltern. […]

Aktiv für Schule und Gemeinde

Mit rund 90 Kindern ist die Grundschule „Werner Moritz“ in Rogätz zwar recht klein, hat für den Ort jedoch einen enormen Wert und ist über die Schulgebäudegrenzen hinaus sehr für die Gemeinde Elbe-Heide aktiv. Mit viel Rückendeckung seitens der Schule unterstützt die Schulsozialarbeiterin Fabienne Scholz mit verschiedenen Projekten die Grundschulkinder sozial-pädagogisch, wenn es unter anderem […]

Die Schulsozialarbeit – Ein Fels in der Brandung

Die Corona-Pandemie hat unser aller Leben durcheinandergewirbelt und den Alltag verändert, so auch in der Schulsozialarbeit. Doch Resignieren stand für unsere Frauen und Männer an den Grundschulen zu keiner Zeit zur Debatte. Gerade unter diesen widrigen Umständen offenbart sich der Wert der Schulsozialarbeit im besonderen Maße und verdeutlicht ihre Daseinsberechtigung. Weitere Infos dazu im Artikel […]

Dauerhaft und digital Vernetzt

Es braucht Zeit, um ein funktionierendes Netzwerk aufzubauen und um dieses Netzwerk auch adäquat pflegen zu können. Dabei ist es unerheblich, ob es sich um ein virtuell-digitales oder ein rein kommunikatives Netzwerk handelt, zwischen benachbarten Orten, Gemeinden oder den unterschiedlichen Interessengruppen innerhalb einer Schule. Die Schulsozialarbeiter*innen sind daher nicht nur Initiatoren für neue Kommunikationswege, sondern […]

Tradition, die verbindet

Es ist durchaus von Vorteil, wenn man die ersten Grundschuljahre in einer eher ländlichen Gemeinde verbringt, bevor man als heranwachsender Teenager in die große weite Welt aufbrechen kann, denn der Wert um die eigene Herkunft und traditionelle Hintergründe sind etwas, was im Mainstream einer Großstadt eher unterzugehen vermag. Solche Traditionen sind es, die Schulsozialarbeiterin Stefanie […]

Da tut sich was

Zur Halbzeit unserer Serie “Eine gesicherte Schulsozialarbeit für eine kindgerechte Zukunft” eine kleine, aber vielleicht richtungsweisende Meldung für die Gemeinde Rogätz und die Grundschule “Werner Moritz”. Die Chancen stehen sehr gut, dass der Fortführung der Schulsozialarbeit von Fabienne Scholz wenig im Wege steht und damit die Grundschule, die Gemeinde und natürlich die Kinder auch weiterhin […]

Unsere Schule, unsere Regeln

Selbstbestimmung und Eigenverantwortung – zwei grundlegende Werte, die in der Erziehung unerlässlich geworden sind. Möglichst früh sollte man daher Kinder aktiv an vielerlei Entscheidungsprozessen teilhaben lassen, was auch in der Schulsozialarbeit mit eines der obersten Güter ist. Das stärkt nicht nur das Klima an der eigenen Schule, sondern kann auch Tugenden vermitteln, wie etwa Fleiß […]